segunda-feira, 29 de agosto de 2011

O que é Patente e como registrar?


Se você, assim como eu, tem muitas idéias inovadoras que podem algum dia se tornarem extremamente lucrativas, a primeira coisa a se fazer para garantir que seu projeto se ja apenas seu é patentear a idéia.
Para isso, no Brasil, existe um órgão chamado INPI (Instituto Nacional e Propriedade Industrial).

Patente é um documento formal, expedido por uma repartição pública, por meio do qual se reconhecem direitos de propriedade e uso exclusivo para uma invenção ali descrita amplamente.

Trata-se de um privilégio concedido pelo Estado aos inventores (pessoas física ou jurídica) detentores do direito de invenção de produtos e processos de fabricação, ou aperfeiçoamento de algum já existente.

Através de um documento denominado carta-patente, fica garantida ao titular a exclusividade de exploração do objeto da invenção por um determinado período.

No Brasil, o pedido de concessão de patente deve ser feito ao Instituto Nacional da Propriedade Industrial (INPI), autarquia federal vinculada ao Ministério do Desenvolvimento, Indústria e Comércio Exterior, que julgará sua validade com base nas disposições da Lei da Propriedade Industrial, n.º 9.279, de 14 de Maio 1996.

Atualmente, um prazo de tramitação dos pedidos de patente em exame, pode levar entre cinco e sete anos; mas o prazo ideal de tramitação do pedido até a concessão da patente deve ser de aproximadamente dois anos a dois anos e meio.
Patente é um documento formal, expedido por uma repartição pública, por meio do qual se reconhecem direitos de propriedade e uso exclusivo para uma invenção ali descrita amplamente.

INPI - Instituto Nacional de Propriedade Industrial
http://www.inpi.gov.br/
Praça Mauá, 7 - CEP 20083-900, Rio de Janeiro.


Dirpa - Diretoria de Patentes (INPI)- 10o andar
Tel. : (0xx21) 2206-3306, 2206-3607, 2233-0785
Fax: (0xx21) 2253-4091

CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
http://www.cnpq.br/
Fonte(s):


segunda-feira, 22 de agosto de 2011

O que é tangível e intangível no marketing

A definição clássica diz que um produto, além de ser um bem, um serviço ou uma idéia que satisfaz necessidades de consumidores, possui atributos tangíveis e intangíveis. Os atributos intangíveis são benefícios emocionais e a satisfação abstrata. Aspectos como marca e atendimento, por exemplo, que podem, inclusive, aumentar o valor do produto físico.
Pense, por exemplo, na norte-americana Starbucks. Ela cresceu porque agregou um novo significado ao hábito de tomar café e transformou-o em uma experiência.
Para muitas crianças, comer um sanduíche no McDonald’s é muito mais gostoso do que em qualquer outra lanchonete. E isso não se deve apenas aos ingredientes e modo de preparo dos lanches. É o valor do intangível, presente no McDonald’s, na Starbucks e em diversos outros produtos e marcas.
Num primeiro momento, isso soa como algo óbvio. A grande maioria de nós já ouviu falar sobre o valor do intangível e como ele ajuda na construção de marcas. No entanto, é mais comum nos concentrarmos nos aspectos tangíveis do que nos intangíveis — e isso vale para consumidores e gestores.
Em parte, isso ocorre pela materialidade dos atributos tangíveis. Eles podem ser vistos, sentidos, apalpados. Contudo, há outro aspecto, não tão perceptível assim, relativo aos serviços. Na teoria é possível distinguir produto de serviço. Na prática, porém, essa distinção muitas vezes não existe ou é extremamente sutil para ser percebida. “Não há essa coisa de setores de serviços. Apenas em certos setores os componentes de serviço são mais importantes ou menos importantes do que nos demais. Todos atuam em serviços”, afirma Theodore Levitt.
Uma das principais características dos serviços é justamente sua intangibilidade, que faz com que os consumidores procurem por sinais ou evidências da qualidade do serviço. É justamente por causa dessa característica que as empresas de serviços buscam “deixar tangível o intangível”, ou seja, procuram materializar a qualidade em suas instalações, equipamentos, pessoas. Ora, se como afirma o professor Levitt, todas as empresas, em maior ou menor grau, atuam em serviços, é grande a fatia das que concentram suas atenções no tangível. E é aí que reside um enorme risco mercadológico: o de valorizar demais os atributos tangíveis em detrimento dos intangíveis.
Compreender e explorar os vários benefícios emocionais e psicológicos do produto é uma competência que os gestores devem desenvolver. No entanto, se os mesmos concentram seus esforços apenas nos aspectos materiais, tornam suas marcas vulneráveis à investidas de outros concorrentes que consigam administrar melhor os anseios emocionais dos consumidores e se relacionar com eles.

quinta-feira, 11 de agosto de 2011

Atleta de fim de semana?


Atleta de fim de semana?
Se você é um cara que está querendo praticar algum esporte, mas não tem noção de qual começar, segue uma boa dica.
Tênis é um esporte bastante usado entre pessoas da chamada classe alta, mas esse pode ser praticado por todos,  devido aos grandes benefícios que ele pode trazer ao praticante de tal modalidade. Não é preciso que o tênis seja levado para o lado profissional, pois assim como todo esporte, o tênis pode ser somente para sair do sedentarismo, ou ser considerado como uma diversão.
Qualquer pessoa ao praticar tênis, receberá benefícios á saúde, tais como, flexibilidade, aprimoramento na coordenação motora, capacidade aeróbica, resistência muscular, concentração, sem falar nas percas de calorias, estive ontem na loja de departamento esportivo  DECATHLON vendo os preços para praticar o esporte , você consegue comprar uma raquete , tubo de bolas (contendo 3 UNID.) e um tênis apropriado por R$ 128,00, que ainda pode  ser parcelado em 5X  S/Juros , além disso existe quadras publicas espalhadas pela cidade (Curitiba PR ) , a minha indicação é a quadra do Jardim Ambiental. Localizada na Rua Schiller, bairro Alto da Rua XV; quadra localiza-se logo após a linha do trem, passando a Av. Senador Souza Naves , é um ótimo lugar para praticar o esporte de forma econômica , Ali vê-se de tudo: jovens, idosos, homens, mulheres; jogadores de nível bom, intermediário ou iniciante. A má notícia? A quadra de tênis é só uma e há muitos interessados, o que obriga a quem chegar a esperar algum tempo antes de entrar em ação finalmente para… uma partida de duplas.

SUPERFÍCIE: Cimento
QUALIDADE DO PISO: Piso não tão rápido e bem conservado, mas há pequenas rachaduras próximo à linha do T
PRÓS: É fácil de fazer amizades visto que os jogadores são receptivos e geralmente são sempre os mesmos que frequentam o local
CONTRAS: Falta de banheiro e bebedouro próximos à quadra; alambrado lateral é muito baixo e permite que a bolinha escape a toda hora

quarta-feira, 10 de agosto de 2011

Brincando de sombra:

Hoje pela manhã fui à casa da minha noiva, enquanto eu esperava ela se arrumar,comecei a brincar com o meu cunhado que tem  apenas 4 anos, brincando com ele percebi o quanto ele está antenado com as coisas novas que estão acontecendo e o desejo que ele tem  em aprender e aumentar o conhecimento do seu mundinho que ainda está se formando . Com isso achei tudo muito engraçado, pois ele começou a imitar os meus gestos, minhas falas e  etc.. Isso é absolutamente normal. "As crianças  imitam os adultos desde o primeiro dia", acredita o pediatra Antonio Marcio Junqueira Lisbôa, autor do livro Seu filho no dia a dia (Editora Record). Primeiro, são as expressões faciais, depois vêm os gestos corporais e, enfim, as palavras. "A imitação, capacidade inata do ser humano, é uma das formas mais eficientes de aprender novas ações", afirma Lisbôa. É a partir de um ano que a imitação fica mais evidente. Não se espante se, ao se ajoelhar para regar uma planta, seu filho fizer o mesmo.
Por isso os pais têm grande importância na vida das crianças,eles (pais) são responsaveis diretos na construção do caráter, da personalidade, é fundamental a presença deles (pais) durante o seu desenvolvimento físico e emocional.
Nos dias atuais o “não tenho tempo” é uma das frases mais ouvidas. Não tenho tempo para estudar com meus filhos, para levá-los a escola, ou para brincar com eles.

Segue algumas dicas para melhorar o tempo de relacionamento com os baixinhos.

1 – Tenha um Planejamento e organização:
Comece a planejar o seu dia no dia anterior. Se necessário, coloque um asterisco nas tarefas que você julga que são as mais importantes.
2- Tenha uma agenda:
Anote tudo. Não confie na memória.
3- (Follow up) Controle
Somente ao concluir a tarefa passe uma caneta grife por cima.
 4 -  Tenha Foco